产官学计画 | 国立清华大学幼儿教育学系

清大幼教

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期刊论文
年度	论文名称
2020	张晓婷、辛静婷*（2020）。融入越南文化之反偏见课程行动研究：教学历程与幼儿族群关系发展。课程与教学季刊，23（3），109-140。（TSSCI） DOI:10.6384/CIQ.202007_23(3).0005
2020	Wu, H., Hu, B., Winsler, A., & Chou, Y.J., Preschool Children’s Physical Well-Being, Executive Functioning, and Receptive Language, Math, and Science Performance in the Kindergarten Year, Early Childhood Research Quarterly
2020	孙良诚, 对教育部补助幼儿园增设两岁专班的省思, 台湾教育评论月刊, 9(1), pp118-121
2020	叶怡瑾、孙良诚, 幼儿园基础评鑑之后设评鑑指标建构研究, 教育研究学报, 54(1), pp27-50
2020	张凤菊、江束、杨金宝、孙良诚, 学龄前婴幼儿睡眠品质的相关因素及其对睡眠习惯之关系：以新北市公共托婴中心为例, 幼儿教保期刊, 22, pp1-26
2020	凃曼琳、姜巧𡖖、孙良诚, 提升幼儿教育及照顾品质—调降幼儿园师生比的必要性, 台湾教育评论月刊, 9 (7), pp151-154
2020	林欣佑、曾郁庭、孙良诚, 幼儿园辅导机制的现况、困境及解决策略, 台湾教育评论月刊, 9 (8), pp150-155
2020	吕文翔、孙良诚, 对《我国少子女化对策计画》〈2至5岁幼儿学前教育及照顾篇〉之省思, 台湾教育评论月刊, 9（6）, pp54-57
2020	Chou, Y.J., Hu, B., & Roberts, S. (2020). Moral Discourse in Shared Storybook Reading: Exploring Associations related to Preschoolers’ Cognitive and Affective Moral Attribution. Early Childhood Education Journal. (first author & corresponding author)
2020	邱品宁、胡钰宣、孙良诚, 联合国永续发展目标于幼教之启示与建议, 台湾教育评论月刊, 9(9), pp78-82