清大幼教

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计画口试/学位考试

✽110年计画口试
研究生姓名 口试委员 类型 时间 论文口试
地点
论文题目
106191503 黄珮瑜 孙良诚
曾文志
曹亚伦
计画口试 110/5/21
13:00
综合教学大楼
N304
幼儿园主管领导风格与教保服务人员教学自主性及教学表现之研究
107192503曾榆庭 孙良诚
曾文志
孙扶志
计画口试 110/5/21
9:00
综合教学大楼
N304
幼儿园主管美学领导对教保服务人员教学专业表现影响研究:以美感经验为中介变项
107192504 陈谕燕 孙良诚
曾文志
孙扶志
计画口试 110/5/21
10:30
综合教学大楼
N304
教保服务人员美感经验对教学影响表现之研究:以希望感为中介变项
107191509 邱品宁 谢明芳
江丽莉
张素贞
计画口试 110/4/29
12:30
综合教学大楼
N306
职前教师教学内容知识与教师图像发展之初探
106192507 馀文馨 丘嘉慧
谢明芳
保心怡
计画口试 110/4/26
13:00
综合教学大楼
N306
桌上游戏对幼儿叙事能力之影响初探
106191468 吴卓颖 陈文玲
钟梅菁
保心怡
计画口试 110/3/23
14:00
综合教学大楼
N304
学前融合班级社会文化与幼儿利行为的关联
107191507 林欣佑 丘嘉慧
蒋文祁
张郁雯
计画口试 110/2/5
14:00
台北教育大学至善楼502室 幼儿纸本与数码阅读理解之初探
108191508 魏敏而 辛静婷
吴心楷
梁至中
计画口试 110/1/29
10:00
台湾师范大学科教大楼SE001 探究原住民地区幼教师实施STEM方案之教学策略与幼儿科学实作
108192510 林珮雯 陈湘淳
谢明芳
黄淑满
计画口试 110/1/26
14:40
综合教学大楼
N304
有字无字绘本对幼儿阅读重要插图与理解能力之影响
107192508 萧婷仪 钟梅菁
李翠玲
刘  凯
计画口试 110/1/26
10:00
综合教学大楼
N306
教师对于学前融合班级品质指标之观点研究
108191513 唐  艺 陈湘淳
丘嘉慧
魏群树
计画口试 110/1/25
10:30
综合教学大楼
N304
幼儿视觉空间工作记忆之电生理讯号测量
107191467 陈丁越 谢明芳
曹亚伦
张素贞
计画口试 110/1/22
13:00
综合教学大楼
N306
探究杭州市一所幼儿园幼儿之游戏观









110年学位考试
研究生姓名 口试委员 类型 时间 论文口试
地点
论文题目
107191466 陈雨然 陈湘淳
丘嘉慧
黄淑满
学位考试 110/3/22
13:10
综合教学大楼
N304
幼儿数学学习经验对其认知能力之影响
107192511 冯翠文 陈湘淳
谢明芳
黄淑满
学位考试 110/1/26
13:10
综合教学大楼
N304
幼儿工作记忆与阅读理解相关研究
106192511 陈芊蓁 孙良诚
丘嘉慧
孙扶志
学位考试 110/1/25
15:30
综合教学大楼
N306
公立学校附设幼儿园主任愿景领导与组织气氛之研究:以教保服务人员教学信念为中介变项
210524810 张益慈 谢明芳
曹亚伦
安奇
学位考试 110/1/22
15:00
综合教学大楼
N306
职前幼教师语言模式品质探究:以学步儿
CLASS评量计分系统为例
10711521 庄慧娟 陈湘淳
李皇谋
黄淑满
学位考试 110/1/21
14:40
综合教学大楼
N304
学龄前儿童内隐与外显心智理论的发展
107191519 刘桦芳 陈湘淳
李皇谋
黄淑满
学位考试 110/1/21
13:10
综合教学大楼
N304
婴儿气质与哭泣行为之研究
107192501 许育绫 谢明芳
丘嘉慧
林佩蓉
学位考试 110/1/11
14:00
综合教学大楼
N306
幼儿铺排松散素材历程、创作理念与美感赏析之探讨






109年计画口试
研究生姓名 口试委员 类型 时间 论文口试
地点
论文题目
107192515 郑嘉雯 曹亚伦
谢明芳
蔡宜雯
计画口试 109/12/28
14:00
综合教学大楼
N306
运用绘画活动提升发展迟缓幼儿口语表达能力之研究
108191505 郭于菱 钟梅菁
柯秋雪
孔淑萱
计画口试 109/11/5
13:00
综合教学大楼
N304
非营利幼儿园实施差异化教学情形之调查
107191501 姜巧𡖖 钟梅菁
保心怡
詹文娟
计画口试 109/11/2
15:30
综合教学大楼
N306
视觉艺术活动中幼儿学习经验之探究
108192504 吕文翔 孙良诚
谢传崇
林以凯
计画口试 109/11/2
10:00
综合教学大楼
N306
幼儿园家长式领导对组织效能之影响─以教保服务人员工作投入为中介变项
106191504 陈明君 钟梅菁
丘嘉慧
保心怡
计画口试 109/8/4
14:00
综合教学大楼
N306
视觉艺术活动中教师角色之探究
210524810 张益慈 谢明芳
曹亚伦
安奇
计画口试 109/7/29
13:30
综合教学大楼
N306
职前幼教师与学步儿口语互动品质之探究:以CLASS评量计分系统为例
210524808 林诗涵 丘嘉慧
邱富源
郑雅丰
计画口试 109/7/27
10:30
综合教学大楼
N306
不同阅读形式对幼儿阅读理解与专注力表现之影响
107192511 冯翠文 陈湘淳
谢明芳
林汉裕
计画口试 109/7/9
13:00
综合教学大楼
N304
幼儿工作记忆与阅读理解相关研究
106191466 李  舜 刘淑英
张觉文
曾照薰
计画口试 109/7/7
17:00
综合教学大楼
N306
创造性舞蹈教学融入幼儿唐诗学习之行动研究
107192501 许育绫 谢明芳
丘嘉慧
林佩蓉
计画口试 109/4/10
9:00
综合教学大楼
N304
幼儿园美感教学之研究─以松散素材为例
210592005 张瑞凰 辛静婷
谢明芳
李淑菁
计画口试 109/3/6
14:00
综合教学大楼N306 原住民重点学校教保服务人员多元文化素养之探讨
106192508 谢昕萦 江丽莉
谢明芳
保心怡
计画口试 109/3/4
13:30
综合教学大楼N306 幼儿对情绪绘本的回应
210524809 潘思颖 曹亚伦
谢明芳
安奇
计画口试 109/1/30
10:00
综合教学大楼N306 托婴中心托育人员照顾品质与婴幼儿沟通表达能力之探究
107191510 林容安 孙良诚
常雅珍
萧美华
计画口试 109/1/16
14:30
综合教学大楼
N304
教保服务人员正向情绪对教学表现之研究─以美感经验为中介变项
107191401 刘以心 辛静婷
谢明芳
高雅宁
计画口试 109/1/16
10:30
综合教学大楼
N304
育有幼儿之越南新住民教养信念、目标、行为及双文化调适
107191521 庄慧娟 陈湘淳
李皇谋
黄淑满
计画口试 109/1/13
10:30
综合教学大楼N304 学龄前儿童内隐与外显心智理论的发展
107191519 刘桦芳 陈湘淳
李皇谋
黄淑满
计画口试 109/1/13
13:30
综合教学大楼N304 婴儿哭泣行为与气质之相关分析
107191466 陈雨然 陈湘淳
李皇谋
黄淑满
计画口试 109/1/13
15:30
综合教学大楼N304 幼儿数学学习经验对其认知能力表现之影响
107192509 洪汶伶 谢明芳
江丽莉
苏育令
计画口试 109/1/9
11:00
综合教学大楼
N304
幼儿对赖马情绪绘本之阅读回应



✽109年学位考试
研究生姓名 口试委员 类型 时间 论文口试
地点
论文题目
210392008 黄亚筑 许玉龄
郑渊全
保心怡
学位考试 109/12/18
18:00
综合教学大楼
N306
幼儿园教保服务人员激励与保健因素之研究
106191466 李  舜 刘淑英
张觉文
曾照薰
学位考试 109/12/16
16:30
综合教学大楼
N306
创造性舞蹈教学融入幼儿唐诗学习之行动研究
210224831 江盈瑶 张玮琦
谢明芳
童淑琴
学位考试 109/12/16
14:00
综合教学大楼
N306
家庭餐桌饮食重构历程--一位母亲育儿经验之叙说研究
107192509 洪汶伶 谢明芳
江丽莉
苏育令
学位考试 109/7/31
13:00
综合教学大楼
N306
幼儿对赖马情绪绘本之阅读回应
107191401 刘以心 辛静婷
谢明芳
高雅宁
学位考试 109/7/28
14:00
综合教学大楼
N306
育有幼儿之越南裔新住民教养观及双文化间之教养调适
210592015 陈玉锭 陈湘淳
许馨仁
林汉裕
学位考试 109/7/9
15:30
综合教学大楼
N304
复诵策略介入对低工作记忆幼儿的影响
210524807 翁怡婷 陈湘淳
林汉裕
谢协君
学位考试 109/7/9
14:00
综合教学大楼
N304
幼儿工作记忆中的注意力转换
107191506 罗华珍 孙良诚
常雅珍
许世忠
学位考试 109/7/8
18:00
综合教学大楼
N306
运用非插电编程游戏对提升幼儿运算思维之研究
107191402 李依芹 丘嘉慧
谢明芳
张佩玉
学位考试 109/7/7
15:00
综合教学大楼
N306
马来西亚华裔家长对于小学低年级实施校本评估观点之研究
209992012 邱淑秀 丁雪茵
保心怡
刘慈惠
学位考试 109/7/3
8:30
综合教学大楼
N306
园长带领教师进行主题教学变革之行动研究
210524812杨羚 谢明芳
曹亚伦
张佩玉
学位考试 109/6/29
14:30
综合教学大楼
N304
台湾籍幼教华语教师在新加坡之教学经验
10392013 曹珮宸 周育如
保心怡
丘嘉慧
学位考试 109/6/30
13:30
综合教学大楼
N306
运用Strong Start Pre-K社会与情绪学习课程于幼儿园班级之教学行动研究
106192506 吕育萱 曹亚伦
谢明芳
陈英豪
学位考试 109/1/9
10:00
综合教学大楼
N306
以故事结构教学提升幼儿叙事能力之个案研究