清大幼教

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陈湘淳 Hsiang-Chun Chen
姓名 陈湘淳 Hsiang-Chun Chen
电子邮件 hcchen2@mx.nthu.edu.tw
联络电话 73217
网站 https://nthuecelab.weebly.com/
授课领域 幼儿发展(必)、幼儿观察(必)、幼儿学习策略专题研究(选)、幼儿发展专题研究(选)、人际关系与沟通(选)
研究专长 婴幼儿认知与记忆发展、工作记忆理论与测量、学习与记忆策略、眼动研究、训练研究、认知实验心理学研究
职称 副教授
个人网址 https://nthuecelab.weebly.com/
自传


 

 

 

 

年度 论文名称
2022 Chen, H. C., Kao, C. H., Lai, Y. T., Wang, T. H. (2022 accepted), Evaluation of children's cognitive load in processing and storage of their spatial working memory, Frontiers in Psychology: Cognition. (First author, SSCI, IF = 4.232, Q1)
2021 Wang, T.-H.; Kao, C.-H.; Chen, H.-C. (2021)., Factors Associated with the Equivalence of the Scores of Computer-Based Test and Paper-and-Pencil Test: Presentation Type, Item Difficulty and Administration Order., Sustainability, 13(17), 9548; https://doi.org/10.3390/su13179548. (SSCI, SCI, IF=3.251)
2018 Lee, Y. S., & Chen, H. C. (2018), Eye movement indices of memory reveal re-processing of visual information: Evidence from Chinese characters, Visual Cognition, 26(7), 500-510. DOI: 10.1080/13506285.2018.1502225 (SSCI)
2015 Chen, H.-C & Lee, Y.- s. (2015)., The eye movement measure of memory and its relationship with explicit measures., Consciousness and Cognition, 33, 354-363. ( SSCI, First author, IF = 2.235 )
2015 江承翰、陈湘淳、李玉琇 (2015)。, 文脉讯息对阅读广度的影响。, 中华心理学刊,57(4),353-371。( TSSCI, 通讯作者)
2015 陈湘淳、高于涵、李玉琇(2015), 作业间的语意关联性对工作记忆的影响, 中华心理学刊,57(2),177-194。(TSSCI, 第一作者)
2011 陈湘淳、蒋文祁 (2011)。, 注意力控制在工作记忆发展中的角色。, 应用心理研究,52,95-127。( 师大表列期刊,第一作者)
2005 陈湘淳、李玉琇 (2005)。, 记忆策略训练对工作记忆容量的影响。, 教育心理学报,37,41-59。(TSSCI,第一作者)
年度 论文名称
2022 陈湘淳、简立喆、庄慧娟(2022年5月), 舞台背景颜色与形状对大学生与幼儿视觉凝视的影响, 幼教美感素养国际研讨会, 新竹、台湾。
2021 Chen, H-C., Tang, Y., Lee, C-C., Chang, C-M (2021, Apr), Temperamental daily crying behaviors and acoustic cry characteristics of infants, 2021 SRCD Virtual Biennial Meeting, USA (第一作者、通讯作者)
2021 陈湘淳、黄于轩、廖晓晴(2021年11月), 数码记忆训练游戏对幼儿工作记忆之影响, 2021第12届教育创新国际学术研讨会, 新竹,台湾。(第一作者)
2021 陈湘淳、刘淑英、简立喆、蔡皓翔、黄敬淳(2021年11月), 颜色线索及课程经 验对师资生欣赏视觉表演艺术之剧情理解的影响, 2021第12届教育创新国际 学术研讨会, 新竹,台湾。(第一作者)
2020 杨雅涵、陈湘淳(2020年11月), 桌游快手叠杯与幼儿工作记忆之关联性研究, 2020第十一届教育创新国际学术研讨会, 新竹,台湾。(通讯作者)
2020 陈湘淳、刘淑英、庄慧娟、简立喆(2020), 从眼球凝视情形探讨师资生的美感直觉判断历程, 2020第十一届教育创新国际学术研讨会, 新竹,台湾
2020 陈湘淳、邱芃锜、唐艺(2020年11月), 学龄前儿童的工作记忆运作机制, 2020第十一届教育创新国际学术研讨会, 新竹,台湾。(第一作者、通讯作者)
2020 林珮雯、陈湘淳(2020年11月), 语文推理、认字及记忆能力与幼儿故事理解能力的关系, 2020第十一届教育创新国际学术研讨会, 新竹,台湾。(通讯作者)
2020 罗文淇、陈湘淳(2020年11月), 原住民幼儿工作记忆发展研究, 2020第十一届教育创新国际学术研讨会, 新竹,台湾。(通讯作者)
2020 王秀云、陈湘淳(2020年11月), 幼儿工作记忆个别差异与语言理解和错误信念发展的关系, 2020第十一届教育创新国际学术研讨会, 新竹,台湾。(通讯作者)
2020 Chang, C.-M., Chen, H.-Y., Chen, H.-C., Lee, C.-C. (2020, Dec), Sensing with contexts: crying reason classification for infant care center with environmental fusion , Asia-Pacific Signal and Information Processing Association (APSIPA), Auckland, New Zealand.
2019 郑嘉雯、陈湘淳(2019年11月), 音乐活动提升幼儿选择性注意力, 2019第十届教育创新国际学术研讨会, 新竹,台湾。(通讯作者)
2019 陈雨然、陈湘淳(2019年11月), 幼儿数学学习经验对其智慧教具操作表现之影响, 2019第十届教育创新国际学术研讨会, 新竹,台湾。(通讯作者)
2019 冯翠文、陈湘淳(2019年11月), 照顾者主观知觉与幼儿气质类型之相关研究, 2019第十届教育创新国际学术研讨会, 新竹,台湾。(通讯作者)
2019 庄慧娟、陈湘淳(2019年11月), 幼儿内隐心智理论_眼动研究, 2019第十届教育创新国际学术研讨会, 新竹,台湾。(通讯作者)
2019 陈湘淳、刘桦芳(2019年11月), 三至六岁幼儿工作记忆测量之相关研究, 2019第十届教育创新国际学术研讨会, 新竹,台湾。(通讯作者)
2019 陈芸淇、陈湘淳(2019年11月), 幼儿工作记忆与骨牌游戏之相关研究, 2019第十届教育创新国际学术研讨会, 新竹,台湾。(通讯作者)
2019 Tang, Y., King, J.-T., & Chen, H.-C (2019 Sept)., Electrophysiological measurement of the visual working memory capacity of preschool children, 2019 Cognitive Psychology Section & Developmental Psychology Section's Joint Conference , Stoke-on-Trent, UK
2019 Chen, H. C., & Iao, L. S. (2019, Mar) , Advanced development of working memory strategy in mandarin-speaking children, 2019 SRCD Biennial Meeting, Baltimore, Maryland, USA
2018 吴晓昕、陈湘淳(2018年11月), 儿童空间工作记忆中的视觉保留策略, 2018第九届教育创新国际学术研讨会, 新竹,台湾。(第一作者、通讯作者)
2018 陈湘淳,唐艺,吕锦容,程冠豪(2018年11月), 工作记忆广度之脑波指标初探, 2018第九届教育创新国际学术研讨会, 新竹,台湾。(第一作者、通讯作者)
2018 万珊叡、陈湘淳(2018年11月), 认知负荷对儿童工作记忆与瞳孔大小的影响, 2018第九届教育创新国际学术研讨会, 新竹,台湾。(通讯作者)
2018 Li, Y.-J., Peter Cheng, K.-H., Chen, H.-C., Hsiao, S. (2018, Nov), The effects of anticipation and aversive stimuli on incidental memory, 2018 International Conference on Education Innovation, Hsinchu, Taiwan.
2018 Huang, N.-F., Hsu, I.-H., Tzeng, J.-W., Chen, H.-C., Lee, C.-A., Fang, T.-T. (2018, Sep), The clustering analysis system based on students’ motivation and learning behavior, Learning with MOOCS (LWMOOCS), Madrid, Spain.
2018 Chen, H.-C & Cheng, Y.-C. (2018, Aug), The executive function of typically and atypically-developing preschool’s children from teachers and parents rating. , International Conference on Education and Learning (ICEL), Tokyo, Japan. MOST 107-2410-H-007-075. (第一作者、通讯作者)
2017 陈湘淳、务琦、郭羽伦(2017年11月), 四岁幼儿的听觉理解能力与工作记忆和智力的关系 , 2017教育创新国际学术研讨会, 新竹,台湾。(通讯作者)
2017 陈湘淳、李咏馨、唐艺(2017年11月), 工作记忆能力与幼儿生活适应, 2017教育创新国际学术研讨会, 新竹,台湾。(通讯作者)
2017 Chen,H.C.& Iao,L.S. (2017,September) , The retention mechanism of working memory of young children, Paper session presented at the 2017 Developmental Section Annual Conference of the British Psychological Society, Stratford-upon-Avon, UK.(The first author)
2016 陈湘淳(2016年11月), 幼儿记忆策略的发展, 2016教育创新国际学术研讨会, 新竹,台湾。(第一作者、通讯作者)
2014 Lin, C.-P., Hung, W.-H., Chen, K., and Chen, H.-C. (2014, Dec), Impacts of techno-dependence in the mobile instant messaging environment, The 14th International Conference on Electronic Business, Taipei, Taiwan.
2013 Chen, H.-C., Chiang, W.-C., Lee, Y.-s. (2013, Apr) , Effects of instruction for strategic rehearsal on 5-year-olds' memory spans investigated in a 15-month longitudinal study, Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development, Seattle, WA, USA.(The first author)
2013 Chiang, W.-C., Lee, Y.-s.,Chen, H.-C (2013, Apr), Do 5-year-old children use strategic rehearsal in working memory tasks?, Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development, Seattle, WA, USA.
2011 Lee, Y., Chiang, W., Chen, H., Huang, S. (2011, Jul)., Age-Related Deficits in Working Memory Span: The Role of Attentional Switching, 5th International Conference on Memory (ICOM5), England,UK.
2010 陈湘淳、李玉琇、蒋文祁(2010年11月), 学龄前儿童工作记忆与复诵策略的发展, 第49届台湾心理学年会, 嘉义,台湾。(第一作者)
年度 书名
2019 齐隆鲲 等人(合着), 儿童情绪教育教案设计, 儿童情绪教育(二版修订版)(pp.7-1~7-36), 台中:华格那, (ISBN: 978-986-362-185-0)
2018 Nen-Fu, H., Hsu, I., Chia-An, L., Hsiang-Chun, C., Jian-Wei, T., & Tung-Te, F. (2018). , The Clustering Analysis System Based on Students' Motivation and Learning Behavior, In 2018 Learning With MOOCS (LWMOOCS) (pp. 117-119), IEEE, ISBN: 978-1-5386-6534-3, 2018/11
2015 齐隆鲲 等人(合着), 儿童情绪教育(二版) , 儿童情绪教育之教案设计, 台中:华格那出版社, 7-1~7-36
2012 陈湘淳(2012), 儿童工作记忆发展纵贯研究:复诵策略的效果, 国立中正大学, 博士论文。
2011 齐隆鲲 等人(合着), 儿童情绪教育(一版) , 儿童情绪教育之教案设计, 台中:华格那出版社, 978-986-362-185-0, 7-1~7-40
2003 陈湘淳(原名陈麒合) (2003), 记忆策略训练对工作记忆容量的影响, 国立中正大学, 硕士论文。
计画类别 年度 计画名称 参与人 职称/担任之工作 计画期间 补助/委讬或合作机构
专题研究计画 2022 发展以评量为中心之数码学习环境促进医学生自主学习与提升医学影像判读之学习成效的研究(MY3-1) 陈湘淳 共同主持人 2022.08 ~ 2023.07 科技部
专题研究计画 2022 幼儿视觉空间工作记忆发展_横断与纵贯眼动研究(MY3-1) 陈湘淳 计画主持人 2022.08 ~ 2023.07 科技部
专题研究计画 2022 发展基于神经生理回馈之适性化数码学习系统 陈湘淳 共同主持人 2022.01 ~ 2022.11 尹书田计画、校内竞争型计画
产官学计画 2022 新竹市东区中心托育资源中心暨亲子馆 陈湘淳 计画主持人 2022.01 ~ 2022.12 新竹市政府
专题研究计画 2021 108年产业创新研发计画-以生理讯号为导向之注意力问题改善数码优化辅助学习系统(第三年) 陈湘淳 共同主持人 2021.08 ~ 2022.07 教育部
专题研究计画 2021 婴儿工作记忆与持续性注意发展纵贯研究(第二年) 陈湘淳 计画主持人 2021.08 ~ 2022.07 科技部补助专题研究计画
产官学计画 2022 新竹县 110年 AI智慧城乡-幼儿 AI-KIDs City应用整合计画 陈湘淳 共同主持人 2021.04 ~ 2023.12 乐学网数码股份有限公司
产官学计画 2021 幼儿AI教保学习发展平台建置(第二年) 陈湘淳 计画主持人 2021.01 ~ 2021.12
专题研究计画 2021 婴幼儿认知与气质之规模化行为分析与智能应用(第二年) 陈湘淳 共同主持人 2021.01 ~ 2021.12 教育部深耕计画/清大校内竞争型计画
产官学计画 2021 新竹市东区托育资源中心暨亲子馆 陈湘淳 计画主持人 2021.01 ~ 2021.12 新竹市政府社会处
专题研究计画 2020 婴儿工作记忆与持续性注意发展纵贯研究(第一年) 陈湘淳 计画主持人 2020.08 ~ 2021.07 科技部
专题研究计画 2020 108年产业创新研发计画-以生理讯号为导向之注意力问题改善数码优化辅助学习系统(第二年) 陈湘淳 共同主持人 2020.08 ~ 2021.07 教育部
产官学计画 2020 新竹市东区托育资源中心暨亲子馆 陈湘淳 计划主持人 2020.01 ~ 2020.12 新竹市政府
产官学计画 2020 幼儿AI教保学习发展平台建置(第一年) 陈湘淳 计画主持人 2020.01 ~ 2020.12 乐学网
专题研究计画 2020 婴幼儿认知与气质之规模化行为分析与智能应用(第一年) 陈湘淳 共同主持人 2020.01 ~ 2020.12 教育部深耕计画/清大校内竞争型计画
专题研究计画 2019 幼儿视觉空间工作记忆广度测量 陈湘淳 计画主持人 2019.08 ~ 迄今 科技部
专题研究计画 2019 108年产业创新研发计画-以生理讯号为导向之注意力问题改善数码优化辅助学习系统(第一年) 陈湘淳 共同主持人 2019.08 ~ 2020.07 教育部
专题研究计画 2019 108年度大专学生研究计画--工作记忆训练对幼儿心智理论的影响 蔡哲嘉/陈湘淳 指导老师 2019.07 ~ 2020.02 科技部 大专生专题研究计画
产官学计画 2019 新竹市东区亲子馆暨托育资源中心 陈湘淳 计画主持人 2019.01 ~ 2019.12 新竹市政府社会处
专题研究计画 2018 亲子互动经验与执行功能对幼儿心智理论发展的影响--眼动与ERP研究 陈湘淳 计画主持人 2018.08 ~ 2019.07 科技部
专题研究计画 2018 107年度大专学生研究计画-复诵策略介入对五岁幼儿听觉工作记忆之影响 务琦 / 陈湘淳 指导老师 2018.06 ~ 2019.01 科技部 大专生专题研究计画
专题研究计画 2018 "Building an effective learning system based on cognitive neuroscience: From individual needs to E-learning new literacy -- Subproject (Ⅳ) : Evaluation and improvement of poor working memory on 5 to 7-year-old child " 陈湘淳 计画主持人 2018.05 ~ 2019.12 清大/团队竞争型计画
产官学计画 2018 新竹市东区亲子馆暨托育资源中心 陈湘淳 计画主持人 2018.01 ~ 2018.12 新竹市政府社会处
专题研究计画 2017 亲子互动与0~6岁幼儿认知、语言、情绪、社会能力之关系与介入方案 陈湘淳 共同召集人 2017.08 ~ 2017.12 科技部人文社会科学研究中心
产官学计画 2017 新竹市托育资源中心暨亲子馆 陈湘淳 计画主持人 2017.01 ~ 2017.12 新竹市政府社会处
专题研究计画 2017 幼儿工作记忆的保留与提取 陈湘淳 计画主持人 2017.01 ~ 2018.06 科技部
专题研究计画 2013 工作记忆中处理与储存之间的交互作用 陈湘淳 博士后研究员 2013.08 ~ 2016.07 科技部
专题研究计画 2014 工作记忆中处理与储存之间的交互作用 陈湘淳 博士后研究员 2013.08 ~ 2016.07 科技部
专题研究计画 2015 工作记忆中处理与储存之间的交互作用 陈湘淳 博士后研究员 2013.08 ~ 2016.07 科技部
专题研究计画 2012 指示性遗忘中的抑制、认知负荷与复诵 陈湘淳 博士后研究员 2012.08 ~ 2013.07 科技部
实验室名称 位置
幼儿认知与记忆发展实验室 https://nthuecelab.weebly.com/
国家 学校名称 系所 学位 期间
中华民国 国立中正大学 心理学系 博士 2003.09 ~ 2012.01
中华民国 国立中正大学 心理学系 硕士 2000.09 ~ 2003.05
服务机关名称 单位 职务 期间
国立中正大学 心理学系 博士后研究员 2012.08 ~ 2016.07
育英医护专科学校 通识中心 兼任讲师 2009.02 ~ 2012.07
正修科技大学 幼儿保育学系 兼任讲师 2003.08 ~ 2012.07
类别 年度 奖项名称 颁奖单位
荣誉 2022 国立清华大学优良研究学者 国立清华大学
荣誉 2021 教学优良教师(院级) 国立清华大学
荣誉 2019 108年度科技部大专学生研究计画研究创作奖(指导老师) 科技部
荣誉 2019 教学优良教师(院级) 国立清华大学
荣誉 2019 杰出教学奖(院级) 国立清华大学
荣誉 2018 107年度科技部大专学生研究计画研究创作奖(指导老师) 科技部