【10/5公告】112学年度课程设计能力检定三个主题题目
各位报名112学年度课程设计能力检定的同学 好
本次课程设计能力检定的三个主题题目如下：
1.社会领域：资源回收再利用
2.情绪领域：我的脸谱日记
3.美感领域：偶的动与话
10/13(五)检定当日会从上述三个主题题目抽出一个主题题目为检定题目，电脑桌面会提供幼儿园课程设计计画表电子档供考生撰写教案，并提供幼儿园教保活动课程大纲电子档、「课程设计能力检定--检定指标与评量准则」给考生参阅。
当日检定教室为本校南大校区9306 电脑教室，请各位考生8:50依检定序号入座。检定流程、注意事项、资料缴交方式请参阅「检定规定事项--流程与规范」（附件二）。
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【8/29公告】112学年度课程设计能力检定暨工作坊报名成功名单及检定序号
以下为课程能力设计检定暨工作坊报名成功学生名单，请记得参加9/22(五)上午10:00-12:00于综合教学大楼N414教室办理之课程设计能力检定工作坊、10/13(五)上午9:00-12:00于推广教育大楼9306电脑教室办理之课程设计能力检定上机考。
另10/5(四)将于系网页公告并e-mail三个主题题目给报名考生，请记得上系网页查看并查收信件。
| 检定序号 | 系级 | 学号 | 姓名 |
| 930601 | 幼教系五年级 | 106021262 | 崔华倩 |
| 930602 | 幼教系四年级 | 109000165 | 林慧婷 |
| 930603 | 幼教系四年级 | 109090062 | 蔡方欣 |
| 930604 | 幼教系四年级 | 109191001 | 赵于蕙 |
| 930605 | 幼教系四年级 | 109191002 | 郭怡彤 |
| 930606 | 幼教系四年级 | 109191003 | 林约 |
| 930607 | 幼教系四年级 | 109191005 | 李芝颖 |
| 930608 | 幼教系四年级 | 109191009 | 陈翰玟 |
| 930609 | 幼教系四年级 | 109191010 | 李亚轩 |
| 930610 | 幼教系四年级 | 109191012 | 谢依庭 |
| 930611 | 幼教系四年级 | 109191014 | 杨又洁 |
| 930612 | 幼教系四年级 | 109191018 | 陈亭妤 |
| 930613 | 幼教系四年级 | 109191021 | 蓝羚祯 |
| 930614 | 幼教系四年级 | 109191023 | 锺宜庭 |
| 930615 | 幼教系四年级 | 109191024 | 曾珮恩 |
| 930616 | 幼教系四年级 | 109191026 | 江郁芳 |
| 930617 | 幼教系四年级 | 109191028 | 刘品葳 |
| 930618 | 幼教系四年级 | 109191032 | 陈冠蓁 |
| 930619 | 幼教系四年级 | 109191040 | 孙瑾霈 |
| 930620 | 幼教系硕士班三年级 | 110191518 | 许以贞 |
| 930621 | 人文社会学院学士班四年级 | 108048228 | 谢宜澄 |
| 930622 | 教育学院学士班四年级 | 109090072 | 张婷安 |
| 930623 | 幼教系四年级 | 109191019 | 陈羿卉 |
| 930624 | 幼教系五年级 | 108191035 | 洪佳信 |
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【8/14公告】112学年度课程能力设计检定暨工作坊报名(8/23(三)12:00截止)
为提升本系学生课程设计实务专业能力，特办理课程设计检定
本系将于9/22(五)上午10:00-12:00于综合教学大楼N414教室办理课程设计能力检定工作坊、10/13(五)上午9:00-12:00于推广教育大楼9306电脑教室办理课程设计能力检定上机考，意者请于8/23(三)中午前完成报名
报名资讯请参阅以下内容，检定相关资讯请参阅附档
一、报名资格：
本系学生修毕「幼儿园教保活动课程设计」、「幼儿园教材教法Ⅰ」、「幼儿园教材教法Ⅱ」可参加课程设计检定。
二、办理时间及报名方式：
（一）工作坊办理时间及地点：112/9/22(五)上午10:00-12:00，N414教室
（二）检定办理时间及地点：112/10/13(五)上午9:00-12:00，9306电脑教室
（三）报名时间：8/23(三)中午12时止，预计8/29(二)公告报名成功名单及所属序号
（四）报名连结：https://forms.gle/fYYPH1Q8NezQuTVE7
三、检测工具及评量准则内涵：
课程设计检定之检测指标包含规划符合幼教理念且架构完整的课程、设计合宜的课程内容、善用有效的教学方法、规划适切的评量方式等四项，及四项检测指标下17项参考检核要点，如附件一「课程设计能力检定--检定指标与评量准则」。
四、检定方式
（一）课程设计检定依本系公告之「检定规定事项--流程与规范」（附件二）于电脑教室进行上机考。
（二）10/5(四)将于系网页公告并e-mail三个主题题目，于10/13(五)检定当日抽出一个主题题目为检定题目。
（三）教案撰写数量与方式依幼儿园课程设计计画表要求之格式内容进行撰写（附件三）。学习指标撰写会于检定当日提供幼儿园教保活动课程大纲电子档供参照。
