贺！本系务琦同学荣获科技部107年度大专学生研究计画研究创作奖(指导教授：陈湘淳)

• 2019-07-05
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班级：幼教四甲 务琦
计画名称：复诵策略介入对五岁幼儿听觉工作记忆的影响
指导教授：陈湘淳