清大幼教

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期刊論文

年度 論文名稱
2006 辛靜婷(2006)。突破教學慣性—一趟帶領孩子探究新事物的深度火車之旅。幼教資訊,第192期,頁36-43 , 2006
2005 簡淑真、周育如*(2005)。幼兒心智理論發展與語言發展之關係--漢語心智動詞與補語句法之檢視。教育心理學報,36(4),357-373。(TSSCI) 通訊作者, Feb. 2016
2005 陳湘淳、李玉琇 (2005)。, 記憶策略訓練對工作記憶容量的影響。, 教育心理學報,37,41-59。(TSSCI,第一作者), Aug. 2005
2005 周淑惠(2005)。鷹架引導策略。國教世紀,216,45-56。, 2005
2004 周淑惠(2004)。建構教學及其對幼兒自然科學之啟示。美和技術學院幼兒保育學刊,2,19-36。, Mar. 2008
2004 周淑惠(2004)。建構取向之幼兒自然科學教學之歷程性研究。新竹師院學報,19,61-88。, Mar. 2008
2004 辛靜婷(2004)。提昇幼兒英語教學專業素養—從幼兒英語口語及萌發讀寫能力談起。幼教資訊,第159期,頁10-15, 2004
2004 Hsieh, M. F. (2004). Teaching practices in Taiwan’s education for young children: Complexity and ambiguity of developmentally appropriate practices and/or developmentally inappropriate practices. Contemporary Issues in Early Childhood 5 (3), p. 309-329, 2004
2003 周淑惠(2003)。幼兒之光與影概念研究。新竹師院學報,16,133-154。, Aug. 2008
2003 周淑惠(2003)。幼兒之電路與齒輪概念研究。新竹師院學報,17,469-498。, Aug. 2008