清大幼教

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年度	2015
计画类别	专题研究计画
计画名称	再思原住民幼儿文化资源与读写学习：多元读写素养、知识基金、和族群认同的观点
参与人	辛静婷教授兼系主任
职称/担任之工作	计画主持人
计画期间	2015.08 ~ 2016.07
补助/委讬或合作机构	科技部
语言	中文

国立清华大学幼儿教育学系