清大幼教

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年度	2016
全部作者	辛静婷教授兼系主任
论文名称	辛静婷（2016）。原住民族幼儿双文化声韵介入课程之成效与教学历程。课程与教学季刊，19（4），191-228。（TSSCI）
发表日期	2016-11-16
语言	中文

国立清华大学幼儿教育学系