清大幼教

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系所發展

學士班
 
♦招生來源
 
1. 指考分發
2. 繁星推甄
3. 四技甄選
4. 身心障礙學生升學大專甄試
5. 僑生與外籍生
6. 寒、暑假轉學生
 
各類招生考試之詳情請見本校首頁「招生資訊」
 
♦本系學生核心能力
 
1. 瞭解幼兒階段身心發展特質
2. 具備幼兒評量與輔導的能力
3. 建立具理論基礎的幼教理念
4. 具備幼兒課程與教學的知能
5. 瞭解生態環境對幼兒的影響
6. 具備幼教之專業倫理與精神
7. 具備幼兒藝術知能與創造力
 
學生活動

  本系提供學生多元化學習活動,除了一般課堂授課外,更包括參觀、訪問、觀察、見習、實習、參與研習、講座,以及服務學習等活動來建立學生專業知能。為統整幼教各領域之教學並推廣幼兒戲劇教學,本系每年定期在桃竹苗地區舉行幼兒劇公演。歷年演出深受幼兒、家長及社會好評,同學於活動中亦獲得寶貴的經驗。此外,本系亦鼓勵學生參加國外短期進修的學習活動,增進學生學習視野及跨文化的生活體驗。

♦學生未來發展 

  本系學生畢業後可繼續深造,適合投考之研究所有:幼兒教育研究所、兒童發展研究所、青少年兒童福利研究所、兒童與家庭研究所…等。若就業,可從事的相關工作如下:

1. 專業幼兒教保人員:包括幼兒園教師、保母、園長、行政管理人員等。
2. 幼教相關產業人員:包括教材教(玩)具設計與開發人員、幼教傳播媒體設製作人員、童書創作、幼兒與家庭相關雜誌編輯、文教書籍企畫或出版業者、業務推廣人員、兒童節目主持及企畫人員、多媒體資訊教育人員、以及幼兒藝術、幼兒體能、幼兒音樂、幼兒律動、故事屋等工作者等。
3. 幼兒福利工作人員:包括兒童局、社會局(處)、保母社區系統、保母社區督導之行政人員、保母、保育人員等。
4. 幼教研究人員:包括學術機構或民間幼教基金會之研究助理等。
5. 教育行政公職人員:報考相關國家考試(如高普考),進入政府或公家機關服

碩士班
 
♦課程目標
 
本系碩士班以培育幼教研究與實務領導人才為主要目標,具體課程目標如下:
 
1. 培養幼兒教育研究知能
2. 提升幼教相關理論融入實務之能力
3. 培養幼教議題關注與思辯之能力
 
♦發展方向
  
以本系碩士班之既有的基礎,將來希望進一步發展博士班,以培養「幼教課程與教學」之進階研究與專業人才為宗旨,發展方向分為教學、研究、學術推廣與科技應用等四個向度,各項度目標分述如下:
  • 教學發展
1. 發展「幼教課程與教學」之專精特色
2. 強化「紮根本土」之幼教課程走向
3. 具備多元文化之內涵
4. 強調理論與實務之整合
  • 研究發展
1.強化紮根本土性之研究取向
2. 開拓兩岸四地幼教相關研究之合作
3. 開展國際化之研究視野
  • 學術推廣發展
1.促進國際學術交流
A.辦理國際學術研討會
B.鼓勵教師參與海內外國際學術研討會
2.建立專業諮詢角色與機制
A.整合幼教理論與實務,提供幼兒園輔導與諮詢
B.與優質幼兒園建立長期夥伴關係,建立專業幼兒園發展機制,以提升幼兒園專業品質,及開拓本系師生研究的場域。
  • 科技應用
1.應用各種科技媒材, 強化教學,研究與輔導成效
2.開發E化課程
 
♦學生未來發展
  本系碩士班學生畢業後發展方向多元,包括擔任大專校院專(兼)任講師、幼兒園園長、主任、教師、研究人員、相關產業專業人員、或報考國家考試,進入教育部及縣市教育局服務。本系畢業之碩士生中有志從事學術研究者,已有多人繼續攻讀國內外博士學位。