清大幼教

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美感素養融入幼兒學習環境設計課程

    推動幼兒園階段師資生美感素養提升計畫(1-4)的主要目的為研發獨具特色之美感素養融入之「幼兒學習環境設計」課程,並將研發成果進行實踐與推廣。具體作為包括:

一、建立跨學科師培教授社群,研發「幼兒學習環境設計」選修課程之幼教師資生美感課程模組。

二、實踐所研發的「幼兒學習環境設計」課程模組。同時評估課程模組對幼教師資生美感素養的影響成
  效。最後,根據成效結果修正課程模組。